詳細情報
書誌
道徳教育 2015年4月号
著者
三浦 摩利
ジャンル
本文抜粋
1小グループでの話し合いが道徳の授業を盛り上げる 中学校では、生徒が深く考え、自分の意見をもっているものの、なかなか意見が積極的に出てこないという悩みを聞くことが多い。意見が出るようになれば、生徒自身、他の意見から学ぶことが増え、道徳の授業を楽しいと思うようになるのではないかと感じる…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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