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思考を広げる！ 板書をウェビングで (第11回)
仕事の意義を考える
中学２年生での実践（「カメラマンの選択」（ＮＨＫ「ココロ部！」）
書誌
道徳教育
2016年2月号
著者
松田 憲子
ジャンル
道徳
本文抜粋
※画像 ＜必要とされる写真館か、夢のファッションカメラマンか＞ コジマの悩みを「申し出を受ける」「申し出を受けない」から考えた。生徒はまず自分の考えを書き表した後で、次々に板書にあたるような意見を発表していった。話し合いではコジマの悩みに共感し、「ファッションの仕事はめったにないチャンスだ」「そう…
対象
小学校
／
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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