詳細情報
書誌
道徳教育 2016年11月号
著者
光永 朋樹
ジャンル
本文抜粋
道徳の授業を構成する上で大切なことは、授業のねらいを明確にすることです。子どもたちに何を考えさせるのか。考える必要性をどのようにもたせるのか。授業前の子どもたちの考えはどのようなものであり、授業を通してどのような変化を期待するのか。道徳性の諸様相のどこをねらって授業を展開するのかなどを明確にします…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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