詳細情報
- 特集 「考え、議論する道徳」に変える授業開きのシナリオ
- 写真やイラストでよくわかる! 「考え、議論する道徳」に変える7つの工夫
- A発問を変える
- 「生き方を支えていた思いに迫る」発問で、多様な意見を交流する本物の自我関与を
- 本文抜粋
- 1登場人物への自我関与って? 考え、議論する道徳の推進に向けて、「問題解決的な学習」や「体験的な学習」と並んで提示されているのが、「登場人物への自我関与が中心の学習」です。この指導方法、気をつけないと、従来の「心情の読み取りに終始する学習」と何も変わらないといった状況を生んでしまうことになります…