詳細情報
学校を変える！ 道徳のカリキュラム・マネジメント (第7回)
道徳科の授業を教室だけで完結させない！
道徳性を養う“三本の矢”
書誌
道徳教育
2019年10月号
著者
山田 貞二
ジャンル
道徳
本文抜粋
「そこで満足していいのか？」 道徳が教科化され，各学校で授業研究が進んでいます。先生が期待する一つの答えを子どもたちに言わせようとする形骸化された授業から，子どもたちが自ら探求し納得解を見つけようとする授業へと質的転換が図られつつあります。こうした積極的な授業改善により，質の高い授業が増え，「よい授…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
学校を変える！ 道徳のカリキュラム・マネジメント 12
道徳教育を学校だけで完結させない！
家庭・地域との連携をマネジメントする
道徳教育 2020年3月号
学校を変える！ 道徳のカリキュラム・マネジメント 11
恐るべし！地域教材のもつ大きなパワー
さあ、今こそ教材の開発と活用を！
道徳教育 2020年2月号
学校を変える！ 道徳のカリキュラム・マネジメント 10
ゲストとともに創る実感のある道徳授業
校内外の人的・物的資源活用の視点から
道徳教育 2020年1月号
学校を変える！ 道徳のカリキュラム・マネジメント 9
さあ，今こそ道徳科の評価のマネジメントを！
初めての評価に戸惑うことなかれ
道徳教育 2019年12月号
学校を変える！ 道徳のカリキュラム・マネジメント 8
道徳科の評価の切り札！一枚のポートフォリオ評価
小単元構想から教育目標を実現する
道徳教育 2019年11月号
一覧を見る
検索履歴
学校を変える！ 道徳のカリキュラム・マネジメント 7
道徳科の授業を教室だけで完結させない！
道徳性を養う“三本の矢”
道徳教育 2019年10月号
一覧を見る
