詳細情報
書誌
道徳教育 2019年11月号
著者
深川 治孝
ジャンル
本文抜粋
ありがちな場面とNG対応法 ・中心発問に係る登場人物の思いや考え ・授業を通しての振り返り ・これからの自分の生活について 授業において,児童がノートやワークシートに書く内容は,大きくこの三つでしょうか。教師は,本時の目標に迫るために,また,一時間の学習を積み重ね,児童の道徳性の成長を見取り評価する…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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