詳細情報
道徳科感想分析法による授業評価と授業研究 (第2回)
「道徳科感想分析法」による授業評価の観点
書誌
道徳教育
2020年5月号
著者
飯島 進
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究／評価／指導要録
本文抜粋
道徳科評価への関心の動向 道徳科の特設以来，道徳科の評価は二つの意味で注目されている。 一つは，児童生徒の学習状況をどう評価し記述するかである。この点に関しては，多くの評価方法と記述文例集が出され，評価と記述の両面で教員の不安と疑問は解消されてきている…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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