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- 特集 道徳授業の成功と失敗―その差をひもとくヒント
- 道徳授業の成功×道徳授業の失敗―その差をひもとくヒント
- 【教材提示】成功する道徳授業は子どもの「教材への構え」があり，失敗する道徳授業は教師が心を込めて教材の音読を行う
- 本文抜粋
- １ 教材提示に失敗すると 道徳科では，一単位時間一内容項目をねらいとして学習を進めることが多い。つまり，小学校では四十五分，中学校では五十分の授業でねらいを達成しなければならないが，教材提示に失敗し，子どもが場面状況をよく理解できないまま授業を進めてしまうと，ねらいとは外れた方向に学習が進んでしまう…
