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特集 考え,議論する道徳に変える「書く活動」大全
考え,議論する道徳に変える「書く活動」大全
取り入れる場・方法の工夫
自己評価と組み合わせる
書誌
道徳教育
2020年12月号
著者
中山 芳明
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
自己評価のポイント 自己評価において,「書く活動」は重要な意味をもちます。生徒が学びを習得する過程において「言語化すること」と,それを記憶のみに留めず「記録すること」には大きな意義があるからです。現在教育現場は,新型コロナウイルス対策による大きな授業形態の変化を強いられていますが,それをネガティブに…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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