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板書例でよくわかる! 考え,議論する道徳の授業デザイン (第6回)
中学校/生徒の内面にあるイメージ画から,考えを深める授業
書誌
道徳教育
2021年9月号
著者
喜田 貴美枝
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
考え,議論する道徳のポイント 教材の文章から授業のねらいに迫る発問ができないとき,生徒の内面にあるイメージを引き出し,登場人物の表情や会話を描かせました。その数枚の絵から発問をし,考え深めていく授業をご紹介します…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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