詳細情報
書誌
道徳教育 2024年10月号
著者
山田 将之
ジャンル
本文抜粋
(図省略) 1 学習後の変容を可視化する 『中学校学習指導要領解説 特別の教科 道徳編』81頁には、導入は、「主題に対する生徒の興味や関心を高め、学習への意欲を喚起して、生徒一人一人のねらいの根底にある道徳的価値や人間としての生き方についての自覚に向けて動機付けを図る段階」と示されています。また、導…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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