詳細情報
書誌
道徳教育 2024年10月号
著者
日向 正志
ジャンル
本文抜粋
(図省略) 自分事として捉えるための一助に 「JICA教師海外研修」への参加経験から、「国際社会に生きる一員として」どうあるべきなのかを生徒たちと共に考え、議論したいという思いで取り組んでいる2時間構成の実践である。「『生きる力』を育む国際理解教育実践資料集」(JICA地球ひろば)に掲載されているカ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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