詳細情報
書誌
特別活動研究 2000年6月号
著者
木村 英司
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 個の自由を尊重した参加指導をすべきである、という丸山氏の主張は、一人ひとりの児童・生徒を大切にしようとする考え方に立脚していると考えられ、基本的には賛成したい…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
ページトップへ