詳細情報
書誌
特別活動研究 2004年3月号
著者
宮川 八岐
ジャンル
本文抜粋
一「学校教育の多様化」の時代 (臨時教育審議会以降の教育改革) 昭和五十九年から六十一年にかけて臨時教育審議会が開催され、そこで打ち出された理念は以後の教育改革で着々と具現化された。それは、@個性重視の原則、A変化への対応、B生涯学習体系への移行、の3原則であった。平成元年学習指導要領改訂からその…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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