詳細情報
書誌
特別活動研究 2004年12月号
著者
松山 譲
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 子どもたちは、二学期末に学級目標、個人のめあて、係活動などについてそれぞれ振り返りを行う。実践した活動の実現状況を確認することは、その後の学級活動を活性化させ、子どもたちの活動意欲を高めることになる…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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