詳細情報
書誌
特別活動研究 2006年2月号
著者
渡部 邦雄
ジャンル
本文抜粋
「生徒指導」とは、問題行動への対応としての指導であると思いがちである。しかし、昨今の生徒の現状を見た時、本来的な生徒指導が十分に行われていれば、このような問題は起こらなかったのではと思われることが多い…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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