詳細情報
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書誌
子ども文化フォーラム 2000年5月号
著者
山田　久美子
本文抜粋
昨年の十二月に告示された新学習指導要領では、改訂のねらいとして、①豊かな人間性や社会性、国際社会に生きる日本人としての自覚を育成すること　②自ら学び、自ら考える力を育成すること　③ゆとりのある教育活動を展開する中で、基礎・基本の確実な定着を図り、個性を生かす教育を充実すること　④各学校が創意工夫を生…
対象
小学校／中学校
種別
単発
仕様
全3ページ (30ポイント)
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