詳細情報
書誌
授業研究21 2000年5月号
著者
小泉 和義
ジャンル
本文抜粋
はじめに これからの学校教育においては、「生きる力」を子どもたちに育んでいくため、知識を一方的に教え込むことになりがちであった教育から、自ら学び自ら考える教育への転換が迫られている。そのねらいの方策の一つとしてインターネット活用が考えられる。特に、課題解決の力をつけるとき「情報の幅が広がる」、「交流…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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