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特集 情報活用能力はどんな授業で育つか
情報活用能力を育てる理科授業づくりのポイント
情報発信に向かって、ホップ・ステップ・ジャンプ！
書誌
授業研究21
2000年5月号
著者
楳内 典明
ジャンル
授業全般／理科
本文抜粋
一 コンピュータにとびつく前に 情報活用＝コンピュータと考えて、あわててコンピュータにとびつく前に、理科の授業を通して子どもたちに育てておかなければならない力がある…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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