詳細情報
- 特集 「絶対評価」の通知表チェックポイント
- 「絶対評価」の国語科所見文―よい例わるい例
- 中学校/どの子も価値づくように
- 本文抜粋
- 一 どうしたらいいのかわからない 私の高校での通知票の評定は「2」が多かった。「1」は単位不認定だからぎりぎりの線だったということになる。今でこそ誰にでも言えるが当時は深刻だった。中学校ではそこそこの成績はとれていた。高校に入って特にさぼっていたわけではない。どうしてなんだ。どうしよう。通知票をよく…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)