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特集 絶対評価で期末テストを見直す
評価の四観点を絶対評価でどう生かすか
解像度の高いテストの創造を
書誌
授業研究21
2002年12月号
著者
田中 耕治
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 テストづくりの経験 四年前から数学学力の国際比較に取り組んでいる。まず最初に日本と中国の小学生を対象とした調査を行い、引き続いて日本とアメリカの小学生を対象とした調査を行っている。今年度中には日米の調査結果がまとまる予定で、それを踏まえてヨーロッパの国々にも調査対象を拡大しようと考えている…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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