詳細情報
書誌
授業研究21 2003年3月号
著者
渡邉 憲昭
ジャンル
本文抜粋
一 授業で使える補助簿へ  まず、授業の中で使える補助簿でなければ意味がないことを挙げる。そうでなければ、単に学期末評価にしか役に立てることができないからだ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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