詳細情報
書誌
授業研究21 2005年1月号
著者
横田 経一郎
ジャンル
本文抜粋
一 野口型国語の授業の原理 野口型の授業の原理は、次の二つである。 @ 向上的変容の連続補償 A 言語技術の獲得 まずは、毎時間一人ひとりに向上的変容を自覚させること。「授業を受ける前よりもよく分かるようになった」「先生に教えてもらってできなかったことができるようになった」という向上的変容を連続的に…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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