詳細情報
書誌
授業研究21 2006年4月号
著者
沼澤　清一
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
四年生の社会科の学習に次の二つがある。　Ａ　「水はどこから」（水道の学習）　Ｂ　「山ろくに広がる用水」（地域の学習）　　年間計画では、一学期と二学期の学習内容に分かれる。これを、『水の流れを追って』と関連づけて学習する場を設定した…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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