詳細情報
特集 読解力向上をめざす教科授業の改善
読解力向上をめざす理科での取り組み
毎日の授業の中からできる読解力向上
書誌
授業研究21
2006年12月号
著者
秋間 崇
ジャンル
授業全般／理科
本文抜粋
一 「教科書」を読解できているか そもそも生徒は、教科書を読解できているのだろうか。教師は、教科書に書いてあることは、読めばわかるはずだと思いこんでいる。しかし、現実には、教科書を読解できない生徒がいる…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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