詳細情報
書誌
授業研究21 2008年5月号
著者
江部　満
ジャンル
授業全般
本文抜粋
○…中教審の審議のまとめには、注目すべき多くの提言がみられます。中でも「基礎的な知識・技能の習得」の中で、敢確実な習得を図る上での反復（スパイラル）学習をすすめていくこと、柑「重点指導」によって義務教育段階における基礎的・基本的な知識・技能の一層の習得を促していること、などの二点が注目すべき提言とな…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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