詳細情報
- 特集 反復学習で「習得力」を確かにする
- 「習得力」を確実にした私の実践
- 〔中学校の実践〕物語体験を重ね「読解力」を育成する
- 本文抜粋
- 一 物語の役割 作家の小川洋子氏は『物語の役割』ちくまプリマー新書において「誰もが物語を作り出している」と「物語」の役割を説いている。物語はお話や小説のなかばかりにあるのではなく、日常生活のなか、人生のなかにあるといえるだろう。物事を理解する、感じ取る、考えるなどの行為をするさいに、小川氏の指摘にも…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
