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特集 学習意欲を促す「ゆさぶり発問」
子どもが動く「ゆさぶり発問」とは
子どもだけでは届かない境地に行かせるもの
書誌
授業研究21
2009年12月号
著者
神谷 祐子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 つまらなかった授業 当り前のことを当たり前の言葉に置き換えて、できる子だけで「挙手―発言」で進められている授業。 今の日本の教育現場の中では、多くがそんな授業で占められているのではないだろうか…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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