詳細情報
書誌
学校運営研究 2000年5月号
著者
井上 正明
ジャンル
本文抜粋
▼「評価は悪だ」という思い込み これほど始末に負えないものはないが、この思い込みをしている教師が結構いるものだ。この思い込みは、「評価はない方がよい」という思想のもっとも根底に流れる考え方である…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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