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特集 総合的学習どうマネジメントするか
往復書簡で迫る! 私が推す総合的学習の実践校―どんなマネジメントが支えているのか
往信=伊草小学校(埼玉県)の実践について
書誌
学校運営研究
2000年6月号
著者
高階 玲治
ジャンル
学校経営
本文抜粋
●教師のマネジメント力 総合的学習のマネジメントの面白さは、教科等と違って教師の創意工夫を自在に発揮できることである。課題選択も、学習活動も、地域の人材活用や学習の場の広がりも教師の意図でかなり自由に展開できる…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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