詳細情報
書誌
学校運営研究 2001年1月号
著者
小島 宏
ジャンル
本文抜粋
一 特色を求めない学校 特色ある学校は、少なくとも本校では直接的な目標として意識されることはない。 ごく普通の教育活動が徹底する学校づくりを進め、子供が一定の水準以上に育っていることが、具体的な姿として確認できれば、それで十分だからである…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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