詳細情報
書誌
学校運営研究 2001年2月号
著者
滝沢 武久
ジャンル
本文抜粋
▼学習リズムへの配慮 フランスでは、早くからゆとり教育の意義に着目して、その実現に向けてさまざまな改革が行われてきた。とくに一九七三年から実施された中学・高校の「一割自由化の教育」は、わが国のゆとり教育に大きな示唆を与えたといわれる。それは、年間総授業時間数の一割を、学校の自由裁量にゆだね、生徒の自…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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