詳細情報
書誌
学校運営研究 2001年3月号
著者
堀田 龍也
ジャンル
本文抜粋
一 情報社会の学校を目指す 社会が変化すれば、組織の形態は変化する。自明のことである。 しかし学校は、もう何十年も、その形をほとんど変えずに過ごしてきた。科目や授業時数の増減や、学習内容の微調整は確かにあったものの、「学校とはどんなところか」「授業とはどのような形態か」「求められている学力とは何か…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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