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特集 “このリーダーシップ”が学校を変える
今年度の取り組み課題と“求められるリーダーシップ”
“教員評価”と校長のリーダーシップ
授業改善に果たすリーダーシップ
書誌
学校運営研究
2001年5月号
著者
岡東 壽隆
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 インフォーマルな教員評価 教員評価の観点は多岐にわたる。ここではインフォーマルな他者評価を例示し、教員の専門性の核である「授業」に焦点をあて、管理職のリーダーシップとの関係を論究する…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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