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特集 特色ある学校づくり＝挑戦者30の提言
ヤング教師が考える“特色ある学校づくり”
教師の「志」と「行動力」
書誌
学校運営研究
2001年9月号
著者
竹田 博之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 言い訳しない教師集団 「教師も年々高齢化してきて…」 この言葉を言い訳に、困難から逃れようとする教師がいる。 リストラされない身分をいいことに、自分の能力のなさを公言する人がいる…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
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