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特集 完全5日制―学力不安と学校経営の布石
完全5日制と「確かな学力アピール」を実現する方向とは
基礎基本の指導―実現する方向とは
書誌
学校運営研究
2002年7月号
著者
本間 往徳
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 「忘れる」ことを前提にした指導 「三日前の夕食のメニューは?」と聞かれて、正確に答えられる人はほとんどいない。時間の経過とともに忘れていくのが、人間の常である…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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