詳細情報
書誌
学校運営研究 2003年12月号
著者
森　秀一郎
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　特別支援教育の概要　これまで、障害のある児童生徒への教育は、養護学校、特殊学級、通級指導学級などの場で、特殊教育として行われてきた。　特別支援教育では、これまで特殊教育が対象としてきた児童生徒に加え、LD・ADHD・高機能自閉症等、現在通常の学級で学んでいる軽度の障害のある児童生徒にも対象が広…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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