詳細情報
書誌
学校運営研究 2003年12月号
著者
小島　弘道
ジャンル
学校経営
本文抜粋
自己キャリアの明確化　言うまでもなく、いい指導、すぐれた指導は教師の日ごろの研究活動に支えられ、かつ充実したものになる。研究を忘れた先生は先生ではない、教師の資格は研究だと述べたのは大村はま氏であった。今、日本の教師について使命感がないとか指導力が不足しているとかいろいろ言われている。さらに以前の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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