詳細情報
書誌
学校運営研究 2004年3月号
著者
井関 洋二
ジャンル
本文抜粋
 長い歴史を持ち、障害児の教育に、一定の成果をあげてきた“特殊教育”のシステムが“特別支援教育”に変わろうとしている。 障害のある児童・生徒の発達を促し、成長へ向けて、持てる力を最大限に発揮させ、社会的自立への基礎となる“生きる力”を育てる実践を、“特殊教育”で懸命に積みあげてきた…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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