詳細情報
書誌
学校マネジメント 2004年11月号
著者
柘植 雅義
ジャンル
本文抜粋
1 特別支援教育への転換 文部科学省が設置した調査研究協力者会議が平成15年3月に、「今後の特別支援教育の在り方について」(最終報告)を取りまとめた。そのなかで、「障害の程度等に応じ特別な場で指導を行う『特殊教育』から、障害のある児童生徒一人一人の教育的ニーズに応じて適切な教育的支援を行う『特別支…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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