詳細情報
書誌
学校マネジメント 2004年12月号
著者
菊地　英
ジャンル
学校経営
本文抜粋
はじめに　子どもの授業評価が授業改善に有効に働くことが求められている。これも教育改革の一つである。しかし、ただ実施すればよいのではない。　　一　児童の授業評価の意義…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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