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特集 “知・徳・体”崩壊の実態と学校の対応策
変わり行く“教育ジャーナリズムの実態”どう受け止めるか
ネット発信の5年前と今と5年後予測
質が問われる時代へ
書誌
学校マネジメント
2005年10月号
著者
前田 康裕
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 教育ジャーナリズムの「5年前」 教育関係の新聞社は、サイトを立ち上げて教育情報の提供を行うようになった。 教育に関する情報が、まとめて入手できるようになったメリットは大きい…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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