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特集 “学テ”と向き合う学校経営の戦略・戦術
ゆれ動く「文科省の学力像」の追跡と今後の課題
戦後「学力」観の相克―「問題解決学力」と「学問中心学力」―
書誌
学校マネジメント
2006年12月号
著者
田中 耕治
ジャンル
学校経営
本文抜粋
本誌(2006年8月号)で、このたびの中教審が提起した「習得型」と「探究型」の学力観を総合するという提案は、戦後学力観の歴史的な総括を踏まえたものと指摘した。この小論では、過去において主張された「習得型」の源流としての「学問中心学力」と「探究型」の源流としての「問題解決学力」について考えてみたい…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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