特集　“学テ”と向き合う学校経営の戦略・戦術

• “学テ”を実施する文科省のねらい―どう考えるか

  • 教育を活性化する学力調査に･･････森　隆夫
  • 教育の質の保証をはかるための手法･･････天笠　茂
  • ローカルオプティマムによる子どものつまずき克服を期待･･････八尾坂　修
  • 結果をどう生かすかこそ重要･･････片上　宗二
  • 「ティーチ・ツー・テスト」体制づくり･･････加藤　幸次
  • 発達障害のある子どもへの必要な支援と適切な指導に･･････坂井　聡
  • 達成に基づく説明責任･･････齋藤　勉
  • 「無機質な学力偏重」授業の改善にどう役立てるか　数値の一人歩きが心配･･････古藤　泰弘
  • 学力テストは手段であり、目的にしてはならない･･････天野　正輝

• ゆれ動く「文科省の学力像」の追跡と今後の課題

  • 戦後「学力」観の相克―「問題解決学力」と「学問中心学力」―･･････田中　耕治
  • その「学力」は「いかなる指導」でもたらされたか･･････向山　洋一
  • 学力の不思議･･････菅谷　正美

• 06公表の“抽出学テ”結果から見えてくる実践課題

  • 教師の国語指導に問題あり、ではないか･･････��階　玲治
  • 学力テストで比較されるのは学校のアカウンタビリティである･･････横山　浩之
  • 国語科・学力テストの三条件･･････市毛　勝雄

• 事例研究と分析でシミュレーション？

  • 小学６年・国語

    • 全国区教師が出題する「私だったらの学テ問題」･･････野口　芳宏・椿原　正和
    • 相互の問題を読んで思ったこと･･････野口　芳宏・椿原　正和

  • 小学６年・算数

    • 全国区教師が出題する「私だったらの学テ問題」･･････尾�ｱ　正彦・木村　重夫
    • 相互の問題を読んで思ったこと･･････尾�ｱ　正彦・木村　重夫

  • 中学３年・国語

    • 全国区教師が出題する「私だったらの学テ問題」･･････堀　裕嗣・山田　高広
    • 相互の問題を読んで思ったこと･･････堀　裕嗣・山田　高広

  • 中学３年・算数

    • 全国区教師が出題する「私だったらの学テ問題」･･････横田　茂樹・井上　好文
    • 相互の問題を読んで思ったこと･･････横田　茂樹・井上　好文

• 学力向上へのアクションプラン―わが校の場合

  • 学力向上を目指す授業改善プランの作成（学校と各教員）･･････菊地　英
  • 日々の授業の充実を目指して･･････安田　幹雄
  • 小・中・高連携による基礎・基本の定着・維持を図るアドバイスシートの活用･･････中里　恵利子

• 学力向上への“学びのメンテナンス”

  • 学力育成のシラバスづくりのヒント･･････小保方　敏美
  • 授業スキルと授業力向上策のヒント･･････木庭　竜之助
  • 通知表と保護者への説明のヒント･･････田中　一男
  • 校内研究体制づくりのヒント･･････新井　郁男

• “学テ”をテコにする学校変革の戦略・戦術

  • 学テ反対論への反論＆説得のポイント･･････丸山　義王
  • ザ・ディ・アフター＝リアクションへの対応策･･････小椋　郁夫
  • その昔あった学テ不祥事から学ぶ危機管理･･････豊田　ひさき
  • 学力向上フロンティアスクールに学ぶ光と影･･････杵淵　眞

子どもが盛り上がるわが校の行事イベント (第9回)

• 経済のしくみを学習する「コレド阪本」･･････向山　行雄

わが校の学校図書館 (第9回)

• 仮説検証学習の授業実践の場としての学校図書館･･････三橋　秋彦

医師と教師―１人前になるシステムを考える (第9回)

• 土のかおり･･････鈴木　守

教師を元気にするコーチングの活用 (第9回)

• 教師を変えるためにはどうするか･･････千々布　敏弥

スクールマネジメントの基礎―国政レベルの議論失敗から学ぶもの (第9回)

• 「目標設定」の問題〜その２〜･･････岡本　薫
  〜「目標」と「スローガン」を区別せよ〜

“管試問題”に見るこれからの学校経営者像 (第9回)

• カリキュラム開発力･･････長南　博昭

若手への意見のし方　心得帳 (第9回)

• 「プロの技術」の伝承で大切なこと･･････駒井　隆治

“ウリ部分”をつける新しい教員研修 (第9回)

• 教員研修へのイノベーション･･････懸川　武史

地方分権で教育課程編成はどう変わるか (第9回)

• 学校評価ガイドラインを生かした教育課程の運営改善･･････工藤　文三

藩校を訪ねて (第9回)

• 明治維新で活躍した先人たちの出会いの舞台「明倫館」･･････槇田　健