詳細情報
書誌
学校マネジメント 2006年12月号
著者
菅谷 正美
ジャンル
本文抜粋
1 学力の共通理解はできているのか ある人は、「読み書きそろばん」を、また他の人は「国語、数学、理科、社会、英語」の五教科、「九教科」、「学習指導要領にある内容全て」などと、「学力」については実に多様な捉え方、様々な考え方がある。また、この五十年間に出された学習指導要領を比較すると、個々の教科の時…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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