詳細情報
書誌
学校マネジメント 2007年1月号
著者
大内 敏彦
ジャンル
本文抜粋
学校の崩れは、小さな生徒の変化を見逃し、その時々で細やかで有効な手立てを躊躇し、放置したときに生じるのではないだろうか。また、多感な思春期を迎えた生徒たちは、家庭内の出来事や学習、進路の問題、友人関係の変化等でも様々な心の葛藤が生じ、変容が見られる時期でもある。個に応じた適時適切な指導を行うためにも…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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