詳細情報
書誌
学校マネジメント 2007年3月号
著者
村川　雅弘
ジャンル
学校経営／総合的な学習
本文抜粋
　総合的な学習の時間（途中からは、生活科も含む）の専門部会委員を拝命して二年半になる。部会委員は大学、学校現場・教育委員会、ＮＰＯやＰＴＡの代表がほぼ同数である。誰もが「総合的な学習は確かに多大な教育効果を生んでいるが、その一方で、校種間の温度差、学校間格差、教師間の力量差があまりにも大きい」と言…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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