詳細情報
書誌
学校マネジメント 2007年8月号
著者
菱村　幸彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
総合学習には、国のカリキュラム基準がない。どんな目的や内容で指導するかは、学校に委ねられている。で、総合学習が導入された当初、学校には戸惑いもあったが、半面、自らの創意と工夫で優れた教育実践をつくり出そうとする熱気も強かった…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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