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特集 “新・教育公務員”資質能力と行動基準
新・教育公務員像―“官から民”への流れの中で考える
- 学校選択制が意識を変える･･････
- かかわって思う学校の問題点……･･････
- 業務の高付加価値化とそのアピールを･･････
- 時代感覚に敏感で、創造力ある教師を･･････
- いかに「共感」を得るか･･････
- 今、教育公務員として生きること･･････
- 崇高な使命を全うできる人間力を･･････
- 求められる感性と洞察力･･････
- 教育公務員は国民から教育を託されている･･････
- 本文抜粋
- 品川区では全国に先駆けて「学校選択制」を導入しました。当初は、各界から「学校格差が広がる」「地域が破壊する」など轟々たる非難が集中しました…
