詳細情報
書誌
学校マネジメント 2008年6月号
著者
高橋 俊三
ジャンル
本文抜粋
一 群読の教育的効果 群読の教育的効果五項を挙げる。 1 響き合い 2 聞き合い 3 学び合い 4 通い合い 5 創り合い クラスを前にして一人では声の出ない子が、群読となると、結構いい声で読んでいることがある。また、A君の声がB君の声を引き出し、B君の声がC君の声を引き出しと、声と声が刺激し合い…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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